Quellen: Die Wahrheit über deine Schulbücher
Q1 Antisemitische Vorfälle vervierfacht https://www.zeit.de/gesellschaft/zeitgeschehen/2023-11/antisemitismus-deutschland-rias-report-hamas-angriff
Q2 Studie: Being black in the EU
https://fra.europa.eu/en/publication/2023/being-black-eu
Q3 Schulbuchstudie: Migration und Integration
https://www.uni-hildesheim.de/media/zbi/Schulbuchstudie_Migration_und_Integration_09_03_2015.pdf
Q4 Diskriminierungskritische Analyse von Schulbüchern (Bremen) https://www.landeszentrale-bremen.de/assets/Uploads/Schulbuchstudie-web-barrierefrei3.pdf
Q5 Studie: “Afrika” im Schulbuch https://www.researchgate.net/publication/282657296_Marmer_Elina_Papa_Sow_und_Aram_Ziai_2015_Der_versteckte_Rassismus_-Afrika_im_Schulbuch_pp_110-129_Kapitel_21_In_Marmer_Elina_und_Papa_Sow_2015_eds_Wie_Rassismus_aus_Schulbuchern_spricht_-_Kritische_Au
Q6 Studie: Jüdische Geschichte, Kultur und Religion in Schulbüchern (NRW) https://www.schulministerium.nrw/system/files/media/document/file/darstellung_juedische_geschichte_kultur_religion_schulbuecher_nrw_abschlussbericht_gei_januar_2023.pdf
Q7 Studie: Schulbücher und Antiziganismus https://www.bmi.bund.de/SharedDocs/downloads/DE/veroeffentlichungen/themen/heimat-integration/antiziganismus/gei-schulbuecher.pdf?__blob=publicationFile&v=4
Q8 Studie: Schulbücher und Muslimfeindlichkeit https://repository.gei.de/bitstream/handle/11428/341/Dossier223.pdf?sequence=4&isAllowed=y
Q9 Studie: Eine europäische Zustandsbeschreibung zu Intoleranz, Vorurteilen und Diskriminierung
https://library.fes.de/pdf-files/do/07905-20110311.pdf
Q10 Definition: Diskriminierung
https://www.integrationsbeauftragte.de/ib-de/ich-moechte-mehr-wissen-ueber/schutz-vor-diskriminierung
Q11 “Warum sollte man das N-Wort nicht benutzen?”
https://www.demokratie-leben.de/magazin/magazin-details/warum-sollte-man-das-n-wort-nicht-benutzen-60
Q12 “Das N-Wort: Eine Beleidigung mit Folgen” https://www.antidiskriminierung.org/andere-pressemitteilungen/2019/5/2/nan10ezfuisvjop1mw87pp0tkeae4b
Q13 “Die N-Wort-Hysterie"
https://www.nzz.ch/meinung/das-n-wort-sprachliche-saeuberungen-helfen-nicht-gegen-rassismus-ld.1733760
Q14 “Wir unterschätzen die Gewalt und die Macht von Vorurteilen” https://izi.br.de/deutsch/publikation/televizion/31_2018_2/Zick-Wir_unterschaetzen_die_Macht_und_die_Gewalt.pdf
Q15 Studie: Alltagsrassismus bei Kindern und Jugendlichen
https://izi.br.de/deutsch/publikation/Buch_Rassismus.pdf
Q16 Kultusministerkonferenz
https://www.kmk.org/
Q17 Studie: Wie Pädagogik und Medien Alltagsrassismus begegnen können
https://izi.br.de/deutsch/publikation/Buch_Rassismus-Band2.pdf
Q18 Definition Föderalismus https://www.bundestag.de/services/glossar/glossar/F/foederalismus-855412
Q19 Kultusministerkonferenz: Richtlinien für die Genehmigung von Schulbüchern https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/1972/1972_06_29_Schulbuecher_Genehmigung.pdf
